主分类:企业培训与人才发展
来源 JD 数据(旧分类保留,当前主分类见上方)
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"data_type": "ai_product_manager_jobs",
"job": {
"job_title": "盒马-业务管理培训专家-总部",
"job_level": "专家",AI生成
"work_category": "全职",AI生成
"department": "盒马",
"location": "上海",
"work_mode": "未披露",AI生成
"job_category": "培训/人才发展"AI生成
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"company": {
"company_name": "盒马",
"company_industry": "零售 / 生鲜电商",
"company_size": "未披露",
"company_website": "alibaba.com",
"company_description": "盒马提供日用品、生鲜商品及即时零售服务。"
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"compensation": {
"salary_range": {
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"currency": "未披露",
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"benefits": "未披露"
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"requirements": {
"working_years": 5,
"degree": "本科及以上学历",
"language": "未披露",AI生成
"visa_support": "未披露",
"responsibilities": "1. 管理者能力模型构建\n基于业务战略,协同领导力团队搭建业务管理者胜任力模型(涵盖目标管理、团队管理、跨部门协同、决策执行等核心维度)\n设计分层分级的管理者学习路径图(从新任经理到资深管理者)\n定期迭代能力标准,确保与业务发展同步\n2. 管理培训课程体系开发\n开发针对业务场景的管理类课程(如:目标拆解与绩效辅导、冲突管理与高效沟通、跨团队协作、变革管理等)\n制作案例化教学内容,萃取内部管理最佳实践\n设计混合式学习方案(线上课程+线下工作坊+实战陪跑)\n3. 管理者能力发展项目实施\n协同领导力团队策划并实施管理者领导力发展项目(如:高潜人才加速营、新任经理90天转身计划等)\n组织行动学习、管理沙龙、标杆参访等多元化学习活动\n建立管理者学习社群,促进经验交流与知识共享\n4. 管理赋能与落地支持\n深入业务一线,诊断管理者在实际工作中的痛点与挑战\n提供定制化辅导方案,协助管理者解决\"管人理事\"中的具体问题\n跟踪培训后行为改变与业务结果,评估培训ROI\n5. 导师机制与内部讲师体系建设\n搭建管理者导师制,促进经验传承\n培养业务内部讲师,沉淀组织管理智慧\n建立管理者学习档案,追踪个人成长轨迹",
"requirements_text": "1. 学历与经验\n本科及以上学历,人力资源管理、工商管理、心理学等相关专业优先\n5年以上培训工作经验,其中至少3年专注于管理层培训或领导力发展领域\n有零售/互联网/快消等行业背景者优先\n2. 专业能力\n熟悉主流领导力发展理论与工具(如情境领导、GROW模型、DISC等)\n具备课程开发与设计能力,能独立产出高质量管理类课程\n擅长行动学习、教练技术、引导技术等互动式学习方法\n有管理者胜任力建模或领导力测评项目经验者优先\n3. 业务理解力\n深刻理解业务运营逻辑,能将管理理论与业务场景紧密结合\n具备较强的业务敏感度,能识别管理者在真实工作场景中的核心挑战\n有业务管理岗位工作经历者加分\n4. 综合素质\n优秀的沟通协调与影响力,能与中高层管理者建立信任关系\n强逻辑思维与问题解决能力,善于从复杂场景中提炼关键问题\n具备项目管理能力,能同时推进多个培训项目\n亲和力强,具备良好的同理心与倾听能力\n5. 工具技能\n熟练使用Office办公软件(Excel、PPT、Word)\n掌握至少一种在线学习平台运营经验\n了解主流领导力测评工具(如Hogan、MBTI、360度评估等)",
"skills": [AI生成
"Excel",
"质量管理",
"项目管理",
"沟通协调",
"逻辑思维",
"建模",
"培训"
],
"preferred_qualifications": "本科及以上学历,人力资源管理、工商管理、心理学等相关专业优先;有零售/互联网/快消等行业背景者优先;有管理者胜任力建模或领导力测评项目经验者优先;有业务管理岗位工作经历者加分",
"job_highlights": "未披露"
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"contact": {
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"contact_methods": [
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"posting": {
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"update_date": "20260917",
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"fulltext": "盒马-业务管理培训专家-总部\n盒马-业务管理培训专家-总部\n\n基础信息\n工作地点:上海\n\n职位描述\n1. 管理者能力模型构建\n基于业务战略,协同领导力团队搭建业务管理者胜任力模型(涵盖目标管理、团队管理、跨部门协同、决策执行等核心维度)\n设计分层分级的管理者学习路径图(从新任经理到资深管理者)\n定期迭代能力标准,确保与业务发展同步\n2. 管理培训课程体系开发\n开发针对业务场景的管理类课程(如:目标拆解与绩效辅导、冲突管理与高效沟通、跨团队协作、变革管理等)\n制作案例化教学内容,萃取内部管理最佳实践\n设计混合式学习方案(线上课程+线下工作坊+实战陪跑)\n3. 管理者能力发展项目实施\n协同领导力团队策划并实施管理者领导力发展项目(如:高潜人才加速营、新任经理90天转身计划等)\n组织行动学习、管理沙龙、标杆参访等多元化学习活动\n建立管理者学习社群,促进经验交流与知识共享\n4. 管理赋能与落地支持\n深入业务一线,诊断管理者在实际工作中的痛点与挑战\n提供定制化辅导方案,协助管理者解决\"管人理事\"中的具体问题\n跟踪培训后行为改变与业务结果,评估培训ROI\n5. 导师机制与内部讲师体系建设\n搭建管理者导师制,促进经验传承\n培养业务内部讲师,沉淀组织管理智慧\n建立管理者学习档案,追踪个人成长轨迹\n\n职位要求\n1. 学历与经验\n本科及以上学历,人力资源管理、工商管理、心理学等相关专业优先\n5年以上培训工作经验,其中至少3年专注于管理层培训或领导力发展领域\n有零售/互联网/快消等行业背景者优先\n2. 专业能力\n熟悉主流领导力发展理论与工具(如情境领导、GROW模型、DISC等)\n具备课程开发与设计能力,能独立产出高质量管理类课程\n擅长行动学习、教练技术、引导技术等互动式学习方法\n有管理者胜任力建模或领导力测评项目经验者优先\n3. 业务理解力\n深刻理解业务运营逻辑,能将管理理论与业务场景紧密结合\n具备较强的业务敏感度,能识别管理者在真实工作场景中的核心挑战\n有业务管理岗位工作经历者加分\n4. 综合素质\n优秀的沟通协调与影响力,能与中高层管理者建立信任关系\n强逻辑思维与问题解决能力,善于从复杂场景中提炼关键问题\n具备项目管理能力,能同时推进多个培训项目\n亲和力强,具备良好的同理心与倾听能力\n5. 工具技能\n熟练使用Office办公软件(Excel、PPT、Word)\n掌握至少一种在线学习平台运营经验\n了解主流领导力测评工具(如Hogan、MBTI、360度评估等)\n1. 管理者能力模型构建\n基于业务战略,协同领导力团队搭建业务管理者胜任力模型(涵盖目标管理、团队管理、跨部门协同、决策执行等核心维度)\n设计分层分级的管理者学习路径图(从新任经理到资深管理者)\n定期迭代能力标准,确保与业务发展同步\n2. 管理培训课程体系开发\n开发针对业务场景的管理类课程(如:目标拆解与绩效辅导、冲突管理与高效沟通、跨团队协作、变革管理等)\n制作案例化教学内容,萃取内部管理最佳实践\n设计混合式学习方案(线上课程+线下工作坊+实战陪跑)\n3. 管理者能力发展项目实施\n协同领导力团队策划并实施管理者领导力发展项目(如:高潜人才加速营、新任经理90天转身计划等)\n组织行动学习、管理沙龙、标杆参访等多元化学习活动\n建立管理者学习社群,促进经验交流与知识共享\n4. 管理赋能与落地支持\n深入业务一线,诊断管理者在实际工作中的痛点与挑战\n提供定制化辅导方案,协助管理者解决\"管人理事\"中的具体问题\n跟踪培训后行为改变与业务结果,评估培训ROI\n5. 导师机制与内部讲师体系建设\n搭建管理者导师制,促进经验传承\n培养业务内部讲师,沉淀组织管理智慧\n建立管理者学习档案,追踪个人成长轨迹\n1. 学历与经验\n本科及以上学历,人力资源管理、工商管理、心理学等相关专业优先\n5年以上培训工作经验,其中至少3年专注于管理层培训或领导力发展领域\n有零售/互联网/快消等行业背景者优先\n2. 专业能力\n熟悉主流领导力发展理论与工具(如情境领导、GROW模型、DISC等)\n具备课程开发与设计能力,能独立产出高质量管理类课程\n擅长行动学习、教练技术、引导技术等互动式学习方法\n有管理者胜任力建模或领导力测评项目经验者优先\n3. 业务理解力\n深刻理解业务运营逻辑,能将管理理论与业务场景紧密结合\n具备较强的业务敏感度,能识别管理者在真实工作场景中的核心挑战\n有业务管理岗位工作经历者加分\n4. 综合素质\n优秀的沟通协调与影响力,能与中高层管理者建立信任关系\n强逻辑思维与问题解决能力,善于从复杂场景中提炼关键问题\n具备项目管理能力,能同时推进多个培训项目\n亲和力强,具备良好的同理心与倾听能力\n5. 工具技能\n熟练使用Office办公软件(Excel、PPT、Word)\n掌握至少一种在线学习平台运营经验\n了解主流领导力测评工具(如Hogan、MBTI、360度评估等)",
"standard_classification": {
"std_category_code": "F025",
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"std_taxonomy_version": "20261104"
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