主分类：企业培训与人才发展
来源 JD 数据（旧分类保留，当前主分类见上方）
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"data_type": "ai_product_manager_jobs",
"job": {
"job_title": "规划师团队学科主管（成都）",
"job_level": "未披露",AI生成
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"department": "有道事业群",
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"job_category": "教育"AI生成
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"company": {
"company_name": "网易",
"company_industry": "互联网 / 游戏 / 数字内容",
"company_size": "10000人以上",
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"company_description": "网易提供互联网和游戏服务，并通过有道、网易云音乐、网易严选等业务提供学习、音乐及消费服务。"
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"compensation": {
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"benefits": "未披露"
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"requirements": {
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"degree": "本科",
"language": "未披露",AI生成
"visa_support": "未披露",
"responsibilities": "1、团队管理与培训 \n（1）负责高中学业规划师老师的招聘、培训、考核及日常管理，制定团队绩效指标； \n（2）定期组织教学技能培训、辅导案例分析会，提升规划师的教学能力和服务意识； \n（3）设计规划师成长路径，建立激励机制，降低团队人员流动率。\n 2、教学服务标准化 \n（1）制定并优化规划师的标准化工作流程（如备课、上课、答疑、反馈等）； \n（2）监督规划师执行教学计划，确保课程进度、作业批改、学情反馈的及时性； \n（3）审核规划师提供的个性化学习方案（如弱科提分计划、考前冲刺规划）。 \n3、教学质量与学员管理 \n（1）通过听课、抽查教学记录、学员满意度调查等方式监控教学质量； \n（2）针对学员学习效果不达预期的情况，介入分析原因并调整辅导策略； \n（3）定期汇总学员成绩数据（如提分率、续费率），推动团队优化辅导方案。 \n4、跨部门协作与支持 \n（1）与课程研发部门协作，反馈学员需求，推动课程内容迭代； \n（2）配合教务团队处理学员投诉、退费争议等突发问题； \n（3）为市场部门提供学科辅导案例和学员成果数据，助力课程推广。",
"requirements_text": "1、基础条件 \n（1）本科及以上学历，师范类或学科相关专业优先； \n（2）3年以上高中教学/辅导经验，1年以上团队管理经验（线上线下均可）； \n（3）熟悉高考考点及命题趋势，能快速定位学员学习问题。\n 2、核心能力 \n（1）擅长团队管理与激励，能制定清晰的规划师工作标准； \n（2）优秀的沟通能力，能高效协调学员、家长、教师多方的需求；\n（3）数据驱动思维，能通过学员成绩分析优化辅导策略； \n（4）抗压能力强，适应快节奏的在线教育工作模式。 \n3、加分项 \n（1）有在线教育平台辅导老师管理经验者优先； \n（2）熟悉辅导类工具\n（3）曾带领团队实现高学员续费率或提分率。",
"skills": [AI生成
"团队管理",
"沟通能力"
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"fulltext": "规划师团队学科主管（成都）\n职位描述\n1、团队管理与培训 \n（1）负责高中学业规划师老师的招聘、培训、考核及日常管理，制定团队绩效指标； \n（2）定期组织教学技能培训、辅导案例分析会，提升规划师的教学能力和服务意识； \n（3）设计规划师成长路径，建立激励机制，降低团队人员流动率。\n 2、教学服务标准化 \n（1）制定并优化规划师的标准化工作流程（如备课、上课、答疑、反馈等）； \n（2）监督规划师执行教学计划，确保课程进度、作业批改、学情反馈的及时性； \n（3）审核规划师提供的个性化学习方案（如弱科提分计划、考前冲刺规划）。 \n3、教学质量与学员管理 \n（1）通过听课、抽查教学记录、学员满意度调查等方式监控教学质量； \n（2）针对学员学习效果不达预期的情况，介入分析原因并调整辅导策略； \n（3）定期汇总学员成绩数据（如提分率、续费率），推动团队优化辅导方案。 \n4、跨部门协作与支持 \n（1）与课程研发部门协作，反馈学员需求，推动课程内容迭代； \n（2）配合教务团队处理学员投诉、退费争议等突发问题； \n（3）为市场部门提供学科辅导案例和学员成果数据，助力课程推广。\n\n职位要求\n1、基础条件 \n（1）本科及以上学历，师范类或学科相关专业优先； \n（2）3年以上高中教学/辅导经验，1年以上团队管理经验（线上线下均可）； \n（3）熟悉高考考点及命题趋势，能快速定位学员学习问题。\n 2、核心能力 \n（1）擅长团队管理与激励，能制定清晰的规划师工作标准； \n（2）优秀的沟通能力，能高效协调学员、家长、教师多方的需求；\n（3）数据驱动思维，能通过学员成绩分析优化辅导策略； \n（4）抗压能力强，适应快节奏的在线教育工作模式。 \n3、加分项 \n（1）有在线教育平台辅导老师管理经验者优先； \n（2）熟悉辅导类工具\n（3）曾带领团队实现高学员续费率或提分率。\n1、团队管理与培训 \n（1）负责高中学业规划师老师的招聘、培训、考核及日常管理，制定团队绩效指标； \n（2）定期组织教学技能培训、辅导案例分析会，提升规划师的教学能力和服务意识； \n（3）设计规划师成长路径，建立激励机制，降低团队人员流动率。\n 2、教学服务标准化 \n（1）制定并优化规划师的标准化工作流程（如备课、上课、答疑、反馈等）； \n（2）监督规划师执行教学计划，确保课程进度、作业批改、学情反馈的及时性； \n（3）审核规划师提供的个性化学习方案（如弱科提分计划、考前冲刺规划）。 \n3、教学质量与学员管理 \n（1）通过听课、抽查教学记录、学员满意度调查等方式监控教学质量； \n（2）针对学员学习效果不达预期的情况，介入分析原因并调整辅导策略； \n（3）定期汇总学员成绩数据（如提分率、续费率），推动团队优化辅导方案。 \n4、跨部门协作与支持 \n（1）与课程研发部门协作，反馈学员需求，推动课程内容迭代； \n（2）配合教务团队处理学员投诉、退费争议等突发问题； \n（3）为市场部门提供学科辅导案例和学员成果数据，助力课程推广。\n1、基础条件 \n（1）本科及以上学历，师范类或学科相关专业优先； \n（2）3年以上高中教学/辅导经验，1年以上团队管理经验（线上线下均可）； \n（3）熟悉高考考点及命题趋势，能快速定位学员学习问题。\n 2、核心能力 \n（1）擅长团队管理与激励，能制定清晰的规划师工作标准； \n（2）优秀的沟通能力，能高效协调学员、家长、教师多方的需求；\n（3）数据驱动思维，能通过学员成绩分析优化辅导策略； \n（4）抗压能力强，适应快节奏的在线教育工作模式。 \n3、加分项 \n（1）有在线教育平台辅导老师管理经验者优先； \n（2）熟悉辅导类工具\n（3）曾带领团队实现高学员续费率或提分率。",
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