主分类：教育教学与教研
辅助：通用产品经理（其他方向）（仅展示）
来源 JD 数据（旧分类保留，当前主分类见上方）
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"job": {
"job_title": "1对1作文教学教研负责人",
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"job_category": "教育"AI生成
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"company_description": "网易提供互联网和游戏服务，并通过有道、网易云音乐、网易严选等业务提供学习、音乐及消费服务。"
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"degree": "本科",
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"responsibilities": "1. 负责1对1作文类线上产品的整体规划、功能设计与迭代优化，结合教学场景与用户需求输出产品方案 \n2. 主导1对1作文课程体系搭建，包括学段分层（小学至初中）、能力图谱设计、讲义与教辅资源开发 \n3. 基于扎实的小初语文教研功底，深度参与作文教学标准制定、评分规则设计及教师培训内容研发 \n4. 深入一线开展1对1作文教学实践，持续收集学生学情、课堂反馈与效果数据，反哺产品与教研优化 \n5. 协同技术、运营、师资团队，推动作文产品从上线、试讲、验证到规模化落地的全流程闭环 \n6. 跟踪语文学科政策动向与素养评价改革，确保产品内容与新课标、中高考作文趋势高度契合",
"requirements_text": "1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、学科教学（语文）等相关专业优先。 \n2. 具备3年以上K12语文领域1对1教学实操经验，熟悉小初学段学生写作能力发展规律及常见问题。 \n3. 有线上教育产品（尤其是作文类）从0到1的规划、设计与落地经验，能独立完成课程体系搭建、内容迭代与效果验证。 \n4. 扎实的小初语文教研功底，熟练掌握课标要求、教材体系及写作教学方法论，能产出高质量教案、讲义及评估工具。 \n5. 具备优秀的逻辑思维、跨团队协同能力与用户导向意识，能高效对接教学、产品、技术等多方，推动教研成果产品化。 \n6. 持有教师资格证、有知名教培机构教研管理经验、或主导过作文类SaaS工具/智能批改产品设计者优先。",
"skills": [AI生成
"产品设计",
"逻辑思维"
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"preferred_qualifications": "1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、学科教学（语文）等相关专业优先；6. 持有教师资格证、有知名教培机构教研管理经验、或主导过作文类SaaS工具/智能批改产品设计者优先",
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"fulltext": "1对1作文教学教研负责人\n职位描述\n1. 负责1对1作文类线上产品的整体规划、功能设计与迭代优化，结合教学场景与用户需求输出产品方案 \n2. 主导1对1作文课程体系搭建，包括学段分层（小学至初中）、能力图谱设计、讲义与教辅资源开发 \n3. 基于扎实的小初语文教研功底，深度参与作文教学标准制定、评分规则设计及教师培训内容研发 \n4. 深入一线开展1对1作文教学实践，持续收集学生学情、课堂反馈与效果数据，反哺产品与教研优化 \n5. 协同技术、运营、师资团队，推动作文产品从上线、试讲、验证到规模化落地的全流程闭环 \n6. 跟踪语文学科政策动向与素养评价改革，确保产品内容与新课标、中高考作文趋势高度契合\n\n职位要求\n1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、学科教学（语文）等相关专业优先。 \n2. 具备3年以上K12语文领域1对1教学实操经验，熟悉小初学段学生写作能力发展规律及常见问题。 \n3. 有线上教育产品（尤其是作文类）从0到1的规划、设计与落地经验，能独立完成课程体系搭建、内容迭代与效果验证。 \n4. 扎实的小初语文教研功底，熟练掌握课标要求、教材体系及写作教学方法论，能产出高质量教案、讲义及评估工具。 \n5. 具备优秀的逻辑思维、跨团队协同能力与用户导向意识，能高效对接教学、产品、技术等多方，推动教研成果产品化。 \n6. 持有教师资格证、有知名教培机构教研管理经验、或主导过作文类SaaS工具/智能批改产品设计者优先。\n1. 负责1对1作文类线上产品的整体规划、功能设计与迭代优化，结合教学场景与用户需求输出产品方案 \n2. 主导1对1作文课程体系搭建，包括学段分层（小学至初中）、能力图谱设计、讲义与教辅资源开发 \n3. 基于扎实的小初语文教研功底，深度参与作文教学标准制定、评分规则设计及教师培训内容研发 \n4. 深入一线开展1对1作文教学实践，持续收集学生学情、课堂反馈与效果数据，反哺产品与教研优化 \n5. 协同技术、运营、师资团队，推动作文产品从上线、试讲、验证到规模化落地的全流程闭环 \n6. 跟踪语文学科政策动向与素养评价改革，确保产品内容与新课标、中高考作文趋势高度契合\n1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、学科教学（语文）等相关专业优先。 \n2. 具备3年以上K12语文领域1对1教学实操经验，熟悉小初学段学生写作能力发展规律及常见问题。 \n3. 有线上教育产品（尤其是作文类）从0到1的规划、设计与落地经验，能独立完成课程体系搭建、内容迭代与效果验证。 \n4. 扎实的小初语文教研功底，熟练掌握课标要求、教材体系及写作教学方法论，能产出高质量教案、讲义及评估工具。 \n5. 具备优秀的逻辑思维、跨团队协同能力与用户导向意识，能高效对接教学、产品、技术等多方，推动教研成果产品化。 \n6. 持有教师资格证、有知名教培机构教研管理经验、或主导过作文类SaaS工具/智能批改产品设计者优先。",
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