主分类：教育教学与教研
来源 JD 数据（旧分类保留，当前主分类见上方）
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"job": {
"job_title": "1对1主讲老师",
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"department": "有道事业群",
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"company_description": "网易提供互联网和游戏服务，并通过有道、网易云音乐、网易严选等业务提供学习、音乐及消费服务。"
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"degree": "本科",
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"responsibilities": "1. 负责一对一高分作文课程的教学实施，根据学生学情定制个性化写作提升方案 \n2. 精准诊断学生写作问题，系统讲解审题立意、结构布局、语言表达、素材运用等核心能力 \n3. 批改并深度点评学生习作，提供具体、可操作的修改建议，持续跟踪写作进步轨迹 \n4. 定期与家长沟通学习进展，反馈阶段性成果与后续提升重点，增强教学服务闭环 \n6. 参与教研活动，协同优化课程体系与评分标准，确保教学效果与高分产出高度一致",
"requirements_text": "1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、新闻传播等相关专业优先。 \n2. 具备2年以上K12语文教学经验，有中考/高考作文专项授课经历，所带学生作文平均提分8分以上者优先。 \n3. 精通中考、高考作文评分标准与命题趋势，能独立研发个性化写作提分方案，熟练运用思维导图、范文拆解、升格训练等教学方法。 \n4. 具备出色的语言表达与共情能力，善于因材施教，能快速建立信任关系，持续激发学生写作内驱力。 \n5. 责任心强，注重教学闭环，能高效完成备课、授课、学情反馈及课后跟踪全流程。 \n6. 持有教师资格证，有知名教培机构作文主讲经验或原创写作成果（如发表文章、出版读物）者加分。",
"skills": [AI生成
"沟通能力"
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"preferred_qualifications": "1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、新闻传播等相关专业优先；2. 具备2年以上K12语文教学经验，有中考/高考作文专项授课经历，所带学生作文平均提分8分以上者优先；6. 持有教师资格证，有知名教培机构作文主讲经验或原创写作成果（如发表文章、出版读物）者加分",
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"fulltext": "1对1主讲老师\n职位描述\n1. 负责一对一高分作文课程的教学实施，根据学生学情定制个性化写作提升方案 \n2. 精准诊断学生写作问题，系统讲解审题立意、结构布局、语言表达、素材运用等核心能力 \n3. 批改并深度点评学生习作，提供具体、可操作的修改建议，持续跟踪写作进步轨迹 \n4. 定期与家长沟通学习进展，反馈阶段性成果与后续提升重点，增强教学服务闭环 \n6. 参与教研活动，协同优化课程体系与评分标准，确保教学效果与高分产出高度一致\n\n职位要求\n1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、新闻传播等相关专业优先。 \n2. 具备2年以上K12语文教学经验，有中考/高考作文专项授课经历，所带学生作文平均提分8分以上者优先。 \n3. 精通中考、高考作文评分标准与命题趋势，能独立研发个性化写作提分方案，熟练运用思维导图、范文拆解、升格训练等教学方法。 \n4. 具备出色的语言表达与共情能力，善于因材施教，能快速建立信任关系，持续激发学生写作内驱力。 \n5. 责任心强，注重教学闭环，能高效完成备课、授课、学情反馈及课后跟踪全流程。 \n6. 持有教师资格证，有知名教培机构作文主讲经验或原创写作成果（如发表文章、出版读物）者加分。\n1. 负责一对一高分作文课程的教学实施，根据学生学情定制个性化写作提升方案 \n2. 精准诊断学生写作问题，系统讲解审题立意、结构布局、语言表达、素材运用等核心能力 \n3. 批改并深度点评学生习作，提供具体、可操作的修改建议，持续跟踪写作进步轨迹 \n4. 定期与家长沟通学习进展，反馈阶段性成果与后续提升重点，增强教学服务闭环 \n6. 参与教研活动，协同优化课程体系与评分标准，确保教学效果与高分产出高度一致\n1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、新闻传播等相关专业优先。 \n2. 具备2年以上K12语文教学经验，有中考/高考作文专项授课经历，所带学生作文平均提分8分以上者优先。 \n3. 精通中考、高考作文评分标准与命题趋势，能独立研发个性化写作提分方案，熟练运用思维导图、范文拆解、升格训练等教学方法。 \n4. 具备出色的语言表达与共情能力，善于因材施教，能快速建立信任关系，持续激发学生写作内驱力。 \n5. 责任心强，注重教学闭环，能高效完成备课、授课、学情反馈及课后跟踪全流程。 \n6. 持有教师资格证，有知名教培机构作文主讲经验或原创写作成果（如发表文章、出版读物）者加分。",
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